مفهوم خدا ازکودکي در ذهن طفل جاي مي گيرد و او درمي يابدکه براي جهان آفريدگاري است اما بحث اين است که خداي جهان چگونه به کودک معرفي شود.
مادر مي تواند خدارا به عنوان منبع نيکي ها ،نيروها،رحمت ها ،و محبت ها به او معرفي کرده وذهن و روان او را آمادة پذيرش لطف ومهراو نمايد ويا او را خداي سختگير،عقوبت کننده وکيفرده معرفي نمايد.
طفل را نبايد ازکودکي ازخدا ترساند بلکه همواره بايد ازمهروعواطف او،محبت ودوستي او،مواهب وزيبايي هاي اوبحث کرد.
داشتن خداي مهربان براي کودک به مراتب بهترازخدايي است که جبارومنتقم است .

ادامه »

بازي يکي ازعوامل مؤثردررشدکودکان است.کودکان ازطريق بازي هاي گوناگوني که انجام مي دهند،مهارت هاي بي شماري کسب مي کنند.بازي،استعدادها،توانايي ها وقابليت هاي کودکان راپرورش مي دهدوموجب تقويت ذهن،جسم وروان آنان مي شود.
کودکان خردسال با استفاده ازروش کوشش- خطا وتجربه اي که درهنگام بازي بدست مي آورند ،سعي مي کنند قوانين وپديده هاي اطرافشان رابشناسند و روش هاي تسلط برآن ها رابيازمايند. 
کودک يک موجود زنده است وهرموجود زنده اي بايد فعال باشد بازي هم براي کودک يک نوع فعاليت وکارمي باشد، بازي نکردن کودک علامت بيماري وناتواني است .اسلام نيزبه نيازطبيعي کودک توجه داشته دستورمي دهد او را آزاد بگذارند تا بازي کند.
بازي درزندگي کودک اهميت زيادي دارد و واجد همان اهميت فعاليت وکاروخدمت درزندگي بزرگسالان است .
کودک هررفتاري راکه دربازي دارد،وقتي بزرگ مي شود،ازبسياري جهات درکارهم همان رفتار را خواهدداشت.

ادامه »

کودک دردوران هفت سال اول زندگي،ذهنش نارساوجسمش ناتوان است،لذا پدرومادربايدبا ديدة رأفت وعطوفت به اونگاه کنندوبسياري ازخواسته هايش رابرآورده وبه نيازهايش پاسخ مثبت دهند.
دراين دوره کودک ازيک طرف موجودبسيارباارزشي است که بايد درخانواده گرامي داشته شود وموردمهرومحبت واحترام والدين خود باشد؛ازسوي ديگرنبايد به اوسختگيري شودوبرنامه هاي جدّي واحياناً سنگين ازلحاظ تعليم وتربيت بردوش ناتوان اوتحميل شود.
کودک درهفت سال اول آقاست.بايدآزادباشد ،فرمان بدهد ، بازي کند،وي را نبايد مقيد و محدودکرد و نبايد آموزشي را بر اوتحميل کرد.او به طورغيرمستقيم تحت تأثيرمحيط پيرامون خويش، يعني خانواده ،اجتماع و سايراطرافيان وکودکان ديگر قرارمي گيرد و پرورش مي يابد.

. رضافرهاديان ،آنچه والدين ومربيان بايدبدانند،ص12
محمد علي سادات ،رفتاروالدين بافرزندان، ص 19 .
. رضا فرهاديان،آنچه والدين ومربيان بايدبدانند،ص13.

(2-1)شرايط شيردهي
شرط اول:اينکه مادربايد با تقوي باشد،مادربايد مواظب باشد گناه،مخصوصاً دروقت شيردادن در زندگيش نباشد.بنابراين قبل از اينکه بخواهدبه بچه شيربدهداول ازدل استغفرالله بگويدوتوبه کند. 
درشروع شيردادن ذکر«بسم الله الرحمن»رافراموش نکند.در روايتي ازپيامبراسلام(صلي الله عليه و آله و سلم)واردشده است که :«هرامربا ارزش و مهمي که بدون ذکر«بسم الله الرحمن الرحيم»انجام شود ناقص و بدون نتيجه خواهدماند »  وحتي الامکان با وضو به بچه شير بدهد.
شرط دوم :راجع به هيجانها است مادرنبايددرحال هيجان ياعصبانيت بچه اش را شيردهدچرا که ممکن است عواقب خطرناکي داشته باشد.
و اگردرحال عصبانيت به بچه شيردهد در روحي? بچه اثر مي گذارد هم چنين روي استعداد و نشاط وشادماني او نيز اثر مي گذارد.
لذا مادردرموقع شيردادن بايد هيجانها راکناربگذارد ،وشوهرنيزبايد مواظب باشد بازنش که شيرمي دهد مدارا کند،درخانه عصباني نشود،وزن رادرخانه ناراحت نکندوخودزن هم بايدمواظب باشدنشاط خودرا ازدست ندهد ومواظب باشد به هيچ وجه غم وغصه نخورد.

ادامه »

(1-7) دوران شيرخوارگی
شيردادن به کودک ،يکي ازوظايف اخلاقي وحقوقي انساني مادرنسبت به اوست،که اسلام روي اين جهت تأکيد زياددارد. 

رسول گرامي اسلام(صلي الله عليه و آله و سلم)دربارة اهميت شيرمادربراي فرزندمي گويد:
«ليس للصبي لبن خيرمن لبن امه   ؛هيچ شيري براي کودک بهترازشيرمادرنيست».
وقرآن کريم دربارة مدت شيرخوارگي کودک مي گويد:
« وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلاَدَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ لِمَنْ أَرَادَ أَن يُتِمَّ الرَّضَاعَةَ  ؛ مادران بايدفرزندان خودرا ـ درصورتيکه مي خواهند دوران شيرخوارگي آنها را تکميل کنندـ دوسال شيردهند ».
ازآيه وروايت فوق،چنين استفاده مي شودکه مطابق اوامرالهي ونواميس طبيعت ،بايدکودک ازشيرمادر تغذيه کند.چون بهترين براي شيرخواران دردرجة اول شيرمادراست.

ادامه »